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防止和纠正‘小学化’倾向 还孩子快乐童年

来源:四川教育新闻网  作者:罗润  浏览量:   发布时间:2018-12-06

近日,教育部印发《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》明确,对于幼儿园提前教授汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程内容的,要坚决予以禁止;还要求纠正“小学化”教育方式。为了让家长进一步改变教育观念,真正实现家园共育。MGr四川教育在线

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12月5日及6日,江安县井口镇中心幼儿的家长们在该校会议室,在马老师的带领下开展了大班的科学领域数学认知活动”;卓老师开展绘本故事活动,为所有的幼儿家长展示了一次次丰富有趣的幼儿活动,让家长更直观的感受到学前教育教学的改变。MGr四川教育在线

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之后,周园长还为大家准备了“防止和纠正‘小学化’倾向,还孩子游戏童年”的专题讲座。周园长从国家政策文件的解读以及幼儿园“小学化”现象产生的10大危害做了重要讲话。周园长谈到幼儿园“小学化”现象不仅违背教育和孩子成长规律、造成孩子在幼儿期就开始厌学,同时夺去了孩子欢乐幸福的童年,让孩子失去幸福感,摧毁教育的系统性和循序渐进原则。接下来,周园长就幼儿园小学化的现象与危害;“幼小衔接”的理论依据与政策依据;“幼小衔接”的涵义和现状等方面和家长朋友们进行了分享,在国家教育部专项治理幼儿园“小学化”倾向的大背景下,我们要为孩子做些什么衔接准备工作,以及我们幼儿园是如何来做好幼小衔接工作的。本场专题讲座持续到12点多,但是家长朋友一直在坚持。MGr四川教育在线

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经过此次家长会,相信家长朋友对幼儿园小学化现象与危害有了更全面的了解和认识。周园长最后引用教育家陶行知曾说过的话:"生活即教育"。表示希望在以后的幼小衔接工作中,家长和幼儿园共同合作好,让孩子快乐健康的成长,还孩子一个快乐无忧的童年!MGr四川教育在线

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