四川教育在线

新闻热线:028-85056429 通讯员QQ群:197538807
投稿邮箱: [email protected]

浅谈数学后进生的转化

来源:蟠龙乡初级中学校  作者:周磊  浏览量:   发布时间:2019-12-19

后进生是学校转化培养的重点,同时,也是学校的老大难问题。我们都知道,一个学校的学生是不可能整齐划一的,既有品学兼优的尖子生,也有调皮捣蛋的后进生。这些后进生在上数学课时,常常打瞌睡、讲话、搞小动作等。既扰乱了正常的课堂秩序,也影响了全班同学数学能力的整体提高。很明显,切实做好这些后进生的转化工作,是提高数学教学质量的关键。我在数学教学工作中,根据学生的具体情况,因势利导取得了较好效果。我的具体做法是:AYY四川教育在线

一、加强情感沟通,转变态度。AYY四川教育在线

由于后进生常常处于受孤立、被歧视的地位,渐渐地养成了自卑和自暴自弃的心理。因此要真正做好后进生转化工作,必须改变对他们的态度。常言道:“亲其师,信其道”,教师只有用诚挚、炽热的情感去热爱、尊重、信任每一名学生,学生才能感受到教师的可亲、可敬。心理学家威廉姆斯曾说过:“人类最深的寻求就是渴望得到别人的欣赏和赞美。”作为后进生,最反感的就是受人歧视,自尊心、好奇心得不到满足。因此教师要尊重他们的人格,多一些宽容、信任、表扬,消除后进生的心理障碍。帮助他们重新找回自我。爱的教育之前提是教育者的爱。它是后进生转化的基础与推进剂。有爱才有责任感、认同感和奉献精神。AYY四川教育在线

二、激发求知欲,引导参与。AYY四川教育在线

教师要根据后进生的思维特点,有意识地降低起点去引导他们参与教学活动。如课堂提问,对属于基础性的,比较简单的问题,鼓励后进生回答,若答对了,应及时进行表扬;答错了,则加以点拨,鼓励他们再接再厉。这样既保护了这些学生的自尊心,又给了他们展示自我的机会,增强了这些学生学习数学的信心。大量的教学实践证明,成功的学习体验有助于促进学生进一步努力学习,从而提高学习自信心和渴求在学习上有所突破的愿望;屡遭失败往往使学生产生自卑感,丧失信心,不利于良好学习习惯的养成。因此数学教学中对后进生多进行引导,求知欲望就得到了满足,学习态度、手段和良好学习习惯也同时得到了强化。AYY四川教育在线

三、锻炼后进生意志抓反复、多鼓励AYY四川教育在线

学生是最容易反复变化的。说不定今天表现非常不错,明天却来个180度大转弯,表现非常差,这都是可以理解的。因为一位教育家曾说过:“学生的错误是教育教学不竭的资源。”AYY四川教育在线

一个普通学生尚且如此,更何况是后进生呢?所以当后进生们的表现发生反复时,我们当数学教师的应该认识到这是一种正常现象,切不可因此心灰意冷。要抓住适当的时机,向他们讲述“勤能补拙,笨鸟先飞”的道理,让其正视自己的不足,在稍有成绩后自我反省、自我调控、锲而不舍,以培养顽强的意志力。在教学过程中,我们数学教师应时时处处关心他们,稍有成绩时及时表扬鼓励,并让他们学会与比自己学习能力稍强一点儿的同学进行比较,找出自己的不足,奋力追赶,直至赶上甚至超过。随着时间的推移,他们就会扬起自信的风帆,把数学成绩一步步提高上来。AYY四川教育在线

四、缩短分数差距,改革考试方法。AYY四川教育在线

考试不仅是一种手段,更是一门艺术。我们数学教师在后进生转化过程中,要正确发挥考试对学生的激励作用,使他们能确确实实看到自己的进步。为了既能体现出优等生的学习水平,又能反映出后进生的进步,我改革了考查方法:(1)同一套试题分两部分命题。双基题100分,拓展题50分。其计分方法是:优等生得分为实得分×80%;中等生得分为实得分;后进生得分为实得分×150%。(2)题相同评分标准不同,基础题对后进生基分高,对优等生基分低;拓展题后进生低,中、优等生高,但其中较易拓展题中等生基分高,较难拓展题中等生基分低,优等生的拓展题基分不变。通过我的这一改革,大部分后进生的数学成绩也能及格,学习兴趣变得十分浓厚,原来的自卑心理不见了,取而代之的是充满自信。相信自己通过不懈努力也能学好数学,提高自己的数学能力,从而达到了转化后进生的目的。AYY四川教育在线

总之,后进生转化工作是时代赋予我们教师的神圣使命,也是素质教育的要求。它需要靠我们广大数学教师长期不懈的努力,只要我们能够正确对待他们,他们也能学好数学,从而实现全班数学素质的整体提高;同时,也为这些孩子们将来贡献祖国时打下扎实的基础。AYY四川教育在线

责任编辑:卿如意  由四川教育新闻网整理发布

最火资讯

网站简介   |  法律声明  |  联系我们   | 
Copyright © 2010 - 2019 四川教育在线 All Rights Reserved
蜀ICP备15019259号-3 川公网安备:51010402000252
广播电视节目制作经营许可证(川)字第00850号
川网文〔2019〕5499-446号
广告联系QQ443652