根据“国家职业教育改革实施方案”、“中国教育现代2035”和“宜宾市南溪职校技术学校数控技术应用省级示范专业建设实施方案”计划，结合宜宾区域经济发展和“8+2”产业布局，为更深入学校示范专业的专业定位、人才培养方案、课程建设等进行全方位调研、论证。3月15日，四川省宜宾市南溪职业技术学校数控技术应用省级示范专业建设指导委员会成立。本次省级示范专业建设委员会由省内高校专家、企业代表共计14人组成，学校领导及数控专业全体教师参加了成立大会，会议由学校副校长邓方钦主持。
副校长邓方钦隆重的介绍到场的各位专家、企业代表，并宣读本次会议的议程。随后，南溪职校党委书记、校长袁勋伟同志致欢迎词，对示范专业指导委员会到会的各位高校专家、企业代表表示由衷的欢迎和感谢。袁校长说：示范专业建设是学校专业发展重中之重，是学校内涵发展，质量提升的核心，希望各位专家就示范专业建设工作多指导，提出宝贵意见和建议，同时希望数控专业通过示范专业建设，精准专业定位，夯实人才培养方案，提炼内涵，铸就品牌，预祝本次会议取得圆满成功。会上，刘杰付书记为各位委员颁发了聘书。
企业代表人杨余经理和方福正厂长就 “校企合一、产教融合”教学模式实践同与会专家和企业代表做了分享发言。与此同时在校级领导的陪同下，与会高校专家和企业代表实地聆听了数控专业理论课堂教学和实训基地建设参观，专家组对数控专业“专业+公司”教学模式给予高度的评价。
下午，数控专业部带头人黄超部长分别从七个角度介绍专业现状和未来两年示范专业建设发展规划，通过示范专业建设力争并认真做到专业 “八个一流”，争取示范全省，知名国内。
宜宾职院张德红教授从“全员、全程、全课”的育人理念解读思政课程，以“立德树人”为根本，“素质教育”为核心，弘扬社会主义核心价值观，注重文化“传统与创新”的教育思想，切实把学科课程与思政课程同向同行，形成协同育人效应。随后成都航空职业技术学院李学锋教授对课程建设理论支撑和实践操作进行了详细的培训，提出教育实践是以课程为轴心展开的，学习活动是学校行为的“核心”，课程是人才培养的核心要素。李学锋教授在专业建设理念中提出“产教融合，立德树人”的观点，在职业教育的课程中提出“工学结合，知行合一”的观点，且知行合一需要创新教学模式。
企业代表金冬林，游洪建两位代表分别就企业发展与高素质人才培养提出了可行性的观点及建议。学校应利用自身优势培养“高素质技能人才”，站在学生的角度理解企业，期望能培养出具有可塑性，忠诚性，能担当的优秀学生。最终实现学校、企业、学生“三赢”局面。
最后，邓校长真诚的感谢各位资深专家、企业家的指导，希望在我们共同努力下，乘风破浪，汇聚智慧，共创辉煌。
