学校为了提升教师教研能力，以专业组为单位，实行集中教研时间安排。宜宾市南溪职业技术学校数控专业每周都制订了丰富的教研活动内容，此次教研活动的主题是教学能力比赛研讨，分为教师上课、教师说课、学生评课和教师研讨四个环节。此次献课教师是黄超和廖声洋老师。
黄超和廖声洋此次献课内容是团队参加省级比赛的参赛内容，他们的参赛课程是《数控加工综合实践》，综合实践课程是学生在校期间的最后学习内容。是参赛团队以学校自办企业具有自主知识产权的最新版固钉器的典型零部件的真实生产过程为载体，开发的基于工作过程系统化的活页教材和活页工单，教材已经基本成型也即将出版。
据悉，下周献课教师是黄超团队中周建和刘勇老师，他们也将从参赛课程任务四和任务五和大家作交流分享。
课堂是教师教学的主阵地，教师是“三教改革”的核心，教师只有不断的学习和探索才有新作为，才能真正的做到学生为主体教师主导，调动学生学习的兴趣和积极性，营造学生乐学教师善教的育人氛围。
南溪职业技术学校
