为进一步提高教学质量,加强课堂教育教学管理。近日,宜宾市叙州区研培中心专家组就初中道德与法治、历史、地理学科在教学、教研、常规管理等方面进行了集体视导。育才中学城乡教育共同体结对学校普安初中、大理学校两所学校和育才中学相应学科的教师全程参与活动。
两天的视导活动,首先从随堂听课、交流座谈开始。育才中学、普安初中、大理学校全体对应学科教师以及区教研员分学科进入育才中学课堂进行随堂听课。下午,各学科分别在育才中学录播室、会议室、观摩室进行座谈交流。
交流会上,历史组教研员舒琼高度评价育才中学历史组团队,鼓励老师要多走出去,在全区的同行同科教师面前展示自己优秀的教学。并指出要让我们的教学层级与大家的优秀相匹配。在录播室,正在进行的是针对育才中学张孝琼老师的随堂课的评析。大家畅所欲言,都说张老师在课件和视频的准备上非常用心,课堂气氛活跃、语言精练,提出的问题针对性很强。地理课联系行政梁铮老师说:“这堂课总的说来是很成功的。把握了教学目标,并能围绕目标设计课堂,组织教学。教学过程中,紧密联系实际达成了教学目标的实现。希望能在教学时间的分配上、提高课堂的效率上、课堂的小结上进一步做好功课”。师训员舒琼老师给了这堂课92分的高分,同时指出了需要进一步提高的地方。与此同步的,还有道德与法治学科的研讨。研培中心专家组从不同的视角、维度对教学视导情况进行全方位的把脉、梳理、评估与指导。
第一、二节课进行同课异构课。第一节,育才中学三个学科教师抽签上公开课。三个学科课题分别是:政法七年级第四课第一框“青春的情绪”、历史七年级下册第八课“金与南宋的对峙”、地理八年级第七章台湾(第一课)。来自东辰学校的左虹和罗丹老师、叙州区二中实验初中的黄乾柱老师分别上了三个学科的送教示范课。
师培中心教研员李明老师主持的交流会,生趣盎然,大家就两天的教学视导展开热烈讨论。来自合什初中的李水琼老师为大家作了《激发学习兴趣,增进课堂教学效益》的专题交流。她从创设情境,活跃气氛、发现亮点,善于鼓励、活动质疑,激趣提效、探究表演,有效教学四个方面阐述自己如何激发学习兴趣,增进课堂教学效益的心得,得到了同会老师们的一致肯定。在录播室进行的地理科教研活动,同样热闹非凡。来自行知学校的谢静老师给大家作题为《怎样做好提优补差,促进中等生转化》的专题交流。她从怎样补差、怎样让中等生转化、优生直优,特优更优、特生更优等几个方面详细阐述自己怎样做好提优补差,促进中等生转化的想法,深得大家的赞许。随后,大家对异构的同课进行说课和评课。授课老师反思到:因为是临时上其他班,没有充分备好学生,课堂时间的处理不是很到位。到会老师也是纷纷发言,气氛融洽自然。
活动前,育才中学督促全体道德与法治、历史、地理教师完成本学科同课异构课题的个人备课,提前做好了视导活动的课程及进度调节、落实好研讨地点,确保这次活动圆满进行。同时,育才中学将继续携手普安初中、大理学校共同前行。
校方表示,迎视导如沐春风,促成长润物无声。学校将借此契机深入推进教研教改,不断加强教师教学能力,在2021年中争创佳绩,再谱新篇。
育才中学