班主任工作是学校管理工作的重中之重。为进一步提升班级管理，探索班主任工作经验，创新班级管理的新方法、新思路。4月6日，叙州区蕨溪片区初三班主任工作经验交流活动暨初高中衔接交流活动在蕨溪中学成功举办。
出席此次活动的有蕨溪片区研训组主任刘世萍、各中心校校长及分管教学副校长、蕨溪片区各初中及九年一贯制学校校长、片区研训组人员、片区各乡镇初三班主任等。蕨溪中学校级领导及相关处室人员、班主任代表参加了此次交流活动。活动由蕨溪片区研训组主办、蕨溪中学承办，围绕“怎样提升初三班级管理及质量”展开交流。
副校长王喜庆讲话
活动伊始，由蕨溪中学分管教学副校长王喜庆致欢迎辞，她说：“蕨溪中学很荣幸能为大家提供这样一个交流场所，蕨溪中学的特点在于艺体特色助力多元化升学；陪伴教育体现蕨中教师的敬业奉献精神。班主任工作繁杂而辛苦，我们愿与各位队友共同探讨，提高班主任管理水平，更好服务于学生......”
商州初中 严超老师
古柏初中 侯大敏老师
蕨溪初中 罗廷军老师
随后，来自片区各初中学校的七位初三班主任老师结合自己的工作实际，给参会领导和教师分享了自己在班级管理工作中的心得。商州初中严超老师从严、爱、细三个方面分享了他的管理经验并向大家呈现了自己的日常工作记录，分享了具有可操作性的一些做法。古柏初中侯大敏老师从引导正确的班级舆论、教会学生处理人际关系等方面分享了她在班级管理中的真实案例，独到的管理角度给人全新的体验。蕨溪镇中罗廷军老师的《如何提高班级的管理水平和质量》让人感触颇深。罗廷军通过例举他在工作中遇到的具体案例，从抛开名利心放下势利眼、换位思考相互理解、相信学生尊重学生等方面，谈到了要提高管理过程的温度，唤起了教师教书育人的初心。此外，泥南初中王六强老师、越溪初中杨建老师、龙池初中张帮香老师、李场初中邹镇莲老师结合自己班级实际分享了自己的管理经验。
班主任们通过一个个真实、鲜活的典型案例，畅谈了做好班主任工作的体会，表达了自己对教育事业的热情、对学生的热爱。同时，也针对班级管理中出现的问题提出了自己的一些困惑，期待大家共同为班级管理出谋划策。
刘世萍作总结发言
整个活动持续三个半小时，班主任老师们的经验分享让与会班主任受益匪浅，同时也迎得了评委老师的一致好评。最后，刘世萍在总结中对此次交流活动给予了充分肯定，对班主任老师的工作给予了高度评价，同时希望班主任老师要进一步加强学习，善于吸取有益经验，取长补短，共同提高。
感恩的心表演
活动在蕨溪中学学生们的舞蹈与歌声中结束。
蕨溪中学
