近日，宜宾市四中高中地理学科市级重点课题《基于问题情境设计的高中地理课程资源开发实践研究》开题论证会在宜宾市四中红丰校区一楼会议室进行。
宜宾市教科所特级教师副主任徐卫，宜宾市一中地理正高级教师熊永，翠屏区师培中心副主任徐斌，区师培中心教科室主任刘川组成课题专家指导团队。论证会由刘川主持，学校副校长凌生雄参加会议。
专家团队和课题组相互介绍后，由宜徐卫代表市教科所宣读本课题立项文件。
课题组曾德付老师作了30分钟的课题介绍后，专家组就开题报告所提及的内容进行认真研究，认为该课题研究内容务实，与当前的教育发展方向一致，肯定了“无情境，不教学；无情境，不高考”的现实情形，也看好课题组的未来研究。同时围绕课题提出了许多宝贵的建议，如：需要进一步明确研究内容，建议课题研究中心精准化；将课题成果落到课程资源的开发上，利于成果的物化；建议课题组明确对课程资源的定位，明确与新课标的关系、与教材的关系，明确课程资源对不同层级学生的意义；课题组在研究的时候，对于问题情境设计的组成模式，与核心素养的关系可进行梳理和挖掘；子课题的开展应该对课题有补充、印证作用，子课题的研究范围不要超过主课题研究范围。最后，专家组与课题组所有成员合影留念。
此次开题论证会是一次非常务实的会议，全体参研人员感到收获颇丰。专家组离开以后，课题负责人曾德付老师随即组织全体主研人员进行问题梳理，当日完成开题报告修改。在专家组的精心指导下，各成员明确了课题方向，也进一步明确了自己即将要展开的工作，形成了相应的课题主研纪律要求，为保障课题稳步务实推进提供了专业的保障。
宜宾市四中
