6月4日，雅江县呷拉镇初级中学在党建办会议室召开了“抓实常规夯基础,促进教学质量提升”会议。宜宾市12名支教教师参加了此次会议。会议由学校学校副校长陈才君主持。
陈才君在会上强调，大家要在课堂上落实教学环节，优化过程，尤其是要重视课堂纪律的落实。教学细节决定成败，过程决定结果。教学质量的提高不可能一蹴而就，学校会着眼过程，吸取宜宾市优秀学校的办学经验，以抓实常规来夯实质量基础。
教导主任洛绒登召则着眼于团队出发，要求各班科形成合力。学科备课组是学校最小的团队，也是在学科质量中起决定作用的团队。如何让备课组的教师心往一处想，力往一处使，这是学校备课组建设的关键，也是实现支教教师传帮带的目的。学校要强化备课管理，每学期对备课组进行一次评优，强化了备课组责任，细化支教教师的评价体系。
同时，学校会搭建平台，激励成长。教师是质量的整体，学校只有真正调动了教师热情，才可能创造出优异的教学质量。这几年来，学校注重教师的专业发展，先后组织批量的教师到宜宾兄弟学校参加教研教改活动，开阔了视野，更新了观念。让教师在专业发展中获得成就，他们敬业的态度、质量的意识、进取的精神才是学校不断发展的动力。
雅江县支教工作队副队长缪远勇在会上阐述，在学校提升质量的过程中，支教教师是不可忽视的队伍。要求大家以阳光的心态，扎实的专业知识，强化生本意识让师生关系和谐。只有营造起良好的教、学风气才能有质量提升的土壤。在教学工作中要积极主动与班级科任教师、班主任、学校行政沟通，加强课堂管理，解决教学中的实际问题，尽量做到尽善尽美。每位支教教师要对学校有眷念感、归属感，恪守教育初心本心，让每位学生切实感受到老师的关爱，这样才能让教育走进每个学生的心里，才能撑起学校优异的质量。
雅江县呷拉镇初级中学
