8月26日,宜宾市八中2021年教职工暑期学习进入教育教学经验分享专题板块。
此次教育教学专题板块的内容主要包括2020-2021学年优秀教育教学论文分享和学校省级课题《“三线四环”课堂教学模式》研究成果分享。副校长袁兵主持了这一板块的学习。
2021年春期,学校为提升教师运用信息技术的能力开展了整校推进的信息技术2.0培训。过程中,老师们克服工学矛盾,一边学习一边实践,总结出很多实用的信息技术与教育教学融合的经验。刘翼老师从当前英语教学的痛点说起,分享了自己如何利用智慧平台等技术手段提高学生学习英语兴趣和提升英语阅读得分率的经验。刘雅汐老师分享的题目是《以我为主,为我所用——2.0信息技术与初中道德与法治学科教学的融合》,她从强化意识、立足学生、挖掘教材、借助工具等四方面说明了如何利用信息技术开发利用课程资源,并以《合理利用网络》一课的教学设计为例,讲述了在道德与法治课堂教学中教师如何更高效率地借助信息技术的资源为学生构建一个更有趣、更丰富、更亲近的课堂。
教育教学论文分享环节后,袁兵宣读了2020-2021学年教育教学论文评比结果并组织进行了颁奖仪式。仪式掀起了会场高潮。
随后,教务处副主任张洪生代表省级课题《“三线四环”课堂教学模式》课题组做了研究成果的分享、汇报。他结合自己的语文课实例将“问题引领线”、“合作探究线”、“评价反馈线”三线以及“学情诊断环”、“组内对学环”、“班内群学环”、“建构生成环”四环做了立体呈现,老师们再次深刻感受到“生本课堂”的魅力。
宜宾市八中