为进一步落实“立德树人”的教育目标，促进学校教育教学管理提质增效，更好搭建家校共育平台，2022年元旦以来，高县文江中学校组织开展了教师家访活动，活动覆盖全校三个年级。
此次活动由学校统一组织，以班为单位，由班主任和科任老师共同配合开展。为保证家访工作的顺利开展，在元旦前各年级纷纷制定了家访计划，精心确定家访对象(留守儿童缺管的、沟通有心理障碍、有自残心理的、有暴躁倾向不服管教的、有周末不按时回家的、有单亲家庭的、有无人照看缺监护人的等)，采取“电话预约、逐个登门”的方法，让每一位家长和学生感受到来自学校的关心和呵护。
在家访活动中，老师们详细了解了学生成长环境、在家期间的学习习惯、生活习惯；与家长们商议教育孩子的针对性措施，为孩子今后的发展出谋划策；向家长学生宣传有关安全教育知识，增强家长学生的安全防范意识。针对学生在学习及生活中所面临的困难，老师们也鼓励他们以昂扬的斗志鼓励自己，用丰富的知识充实自己，不断提高自身素质，增强社会参与意识和社会适应能力，努力成为优秀的国家栋梁。此外，家访过程中，老师们特别强调家长要注意学生的思想动态，让学生在获取知识的同时懂得如何与人相处，如何保证人身安全，过一个安全祥和愉快的寒假。
七年级二班班主任周勤说：“家访能让我们和学生家长打成一片，感情亲切融洽，这样家长们就不再会有什么误会和责怨，我们的工作就能得到心应手。在家访时我把握实际，灵活调节，在简单融洽的气氛中提出孩子存在的问题，共同商量、探讨教育措施，使学生心服口服，家长也欣然配合。”
家访中，老师们感触颇深， 教育是爱与责任同行的事业。尽一份责任，可以实现家校真挚的沟通；送一份关爱，就能共创孩子美好的明天。家访后，学校认真梳理学生、家长所提出的宝贵意见与建议，不断提升教育教学与管理服务水平，以推动学校的进一步发展。
此次家访活动，意义重大，不仅加强了老师与学生及家庭的沟通，让学校和家庭达成了教育共识，形成了教育合力，而且强化了老师们的服务意识。
“学党史 悟思想 办实事 开新局”是开展党史学习教育的总要求。自开展党史学习教育以来，文江中学始终围绕十二字总要求扎实开展工作，以严抓细改的工作要求和求真务实的工作作风推进党史学习教育不断取得新成效。
文江中学
