为深入推进中学协同团队二组基础教育课堂教学改革，提升团队教师教育教学水平，切实提高教育质量，近日，江安县五矿中学圆满完成中学协同团队二组教研活动。此次活动以“有效教育”为主题，探讨在“双减”背景下，促进教师推进掌握“有效教育”备课方式、课型方式、评课方式，在底蓬中学、江三中、大井中学三个团队带队领导及道德与法治学科代表的积极参与下，取得良好效果。
此次教研活动分为三个环节，即开展一堂道德与法治公开课、评课及经验交流。在展示课中教师采用分组教学，积极调动学生自主学习，充分体现以学生为主体的有效教学方式，同时很好有效利用多媒体技术，营造活跃的课堂气氛。
课后，上课教师和观摩教师就本堂课进行评课，并以此为纽带围绕有效教育备课方式、课型方式、评课方式进行经验交流。会上探讨了课堂中的亮点和不足，提出不同的方法策略，以及在教学中遇到的相关问题进行经验交流，期望通过这种方式促进教师们教学能力得到更大的提升。
会议最后一个议程各团队带队领导对本次活动进行点评。江三中副校长李第华提到，在教学中要注意调动学生主动学习的积极性。大井中学副校长李茂桥提到，在教学中分组讨论时应多引导学生，对各小组的成果进行有效评价。底蓬中学道德与法治组组长邓海民老师提到，道德与法治教学要多关注时政。最后由五矿中学校长杜培对此次活动进行全面总结。他对此次活动成果的表示肯定，同时特别提到道德与法治教师，在教学中对学生的思想教育工作要起到引领作用。
通过此次教研活动，为推进有效教育课改工作添砖加瓦，同时进一步拉近了各协同团队成员之间的距离，为道德与法治教师提供了展示交流学习的平台，专业能力得到了进一步提升。
五矿中学
