4月16日，叙州区蕨溪中学政教处组织全校班主任开展了以“培养健康人格，奠定幸福人生”为主题的心理健康专题培训。此次专题培训着力提升班主任心理健康工作能力，努力使每一名班主任都成为心理健康辅导员，实现育心与育德相结合、预防性与发展性相结合，助力学生健康成长。
在会上，学校专职心理教师雷自会从学校心理健康教育、班主任自我心理保健、学生心理问题预防等方面给老师们进行了详细阐述。培训中，她重点对本学期初进行的全校学生的心理健康测试报告进行了逐一解读，对心理测试结果中的轻度、中度、重度抑郁等方面进行了讲解和培训。此外，她还针对高中生的焦虑和抑郁现象，特别是高中学生的适度反差和过度焦虑进行了分析，指导班主任可以通过重点谈话进行研判，找出焦虑的源头，并进行抑郁的预警。
在培训的最后阶段，分管德育工作的学校副校长彭正奇，对心理健康教育培训进行了总结并提出了要求：一是学校要建立健全学生心理健康成长档案制度；二是班主任要正确引导学生和家长，正确认识心理健康教育的重要性；三是科普心理健康教育知识，将问题消灭在萌芽状态。
此次培训进一步引导班主任用更专业的态度去面对和解决教育教学中学生心理健康问题，切实做好立德树人工作，让教育更加幸福美好。
蕨溪中学
