课堂是实施素质教育的主阵地，“双减”对教师的课堂教学提出了更高的要求。怎样提高课堂教学效率，把教师从繁忙的补差中解脱出来，把学生从繁重的学习中解放出来，实施真正意义上的素质教育，实现双减提出的培养目标。5月26日，江安县第三初级中学校开展第三次政治夜校学习，对以上问题进行初步探索。该校优秀青年教师金梦、向芳就自己的感悟进行了分享。
金梦从四个方面进行了阐述：改进备课方法是提高课堂教学效率的前提条件；改进课堂结构是提高课堂教学效率的有效手段；改进教学方法是提高课堂教学效率的根本保证；“双减”背景下提高教学质量的方法。向芳提出了四点看法：调整乡镇学校教师学科结构性推失衡；教师自我提高课堂教育教学素质；提高教学艺术性，激发学习兴趣；优化作业，减负但增效。
两位主讲结合各自的学科特点，提出了观点，结合教育教学实例进行阐述，理论与实际相联系，深入浅出，提供了可复制、可操作的方法，与会者表示，受益非浅。
江安三中
