为了进一步推动屏山城乡教育交流和均衡发展，推进初中数学课堂教学改革，充分发挥名师工作室的辐射、示范、引领作用，5月27日，屏山县师训中心主任彭文照，四川天府名师领衔人朱大中，宜宾市教研员郭青初，县郑清蓉初中数学名师团队一行15人到书楼初级中学校开展数学学科送教活动。学校校长文毅高度重视，分管教学副校长、教导处、教科室及全体数学教师参加了此次活动。
课堂展示，彰显风采
上午，来自叙州区的名师团队成员彭静和金江中学名师周玉梅分别执教了《平面直角坐标系》和《多边形的内角与外角和》一课。
彭静老师的课堂真正体现了学生的主体地位，通过游戏互动，由点求坐标，由坐标描点，给学生充足的时间以小组为单位进行讨论、探究，让孩子们都积极参与到课堂学习中，讲练结合，是很有实效的一节课。彭静扎实的基本功，精炼的讲解，精彩的课堂，得到专家和听课老师们的一致赞赏。
周玉梅老师的课堂通过教师引导，学生总结，架构知识体系，进而让学生在以后的学习中可以通过类比、化归及构建体系等方式思考和解决问题，满足学生发展的需求。对于听课老师来讲，犹如一场视觉盛宴。书楼中学的老师们都十分珍惜这样的学习机会，听课非常专注认真。
课堂点评，相互切磋
听课结束后，彭静老师和周玉梅老师各自进行了说课，朱大中和郭青初对两堂课进行了提升性点评，充分肯定了两位教师专业素养和课堂驾驭能力，也对两位上课老师的课堂提出了一些自己的看法。朱大中老师强调课堂应该是以学生为主体，课堂教学要有趣有用。郭青初老师强调生活经历与教学内容链接，加强学生数学思维训练，注重学生探究能力的培养，注意数学专业术语的运用，关注学生思考。专家的点评让授课老师和观课老师受益匪浅，启发不小。
专题报告，深度引领
下午，郭青初做了《对初中数学命题技术的认识与思考》的专题讲座。他从命题要求、命题的过程还有命题策略和一张好试卷的产生等问题进行了深度解析和指导。朱大中做了《前置作业设计策略》的专题讲座，从什么是前置做业和前置性作业的基本原则以及前置性作业的分类等方面进行了讲解。最后，郑清蓉做了《“双减”背景下的作业设计与设施》的专题讲座，分析了“双减”政策提出的背景，对作业设计的目标，作业的设计的方法和作业的分类等问题进行了认真仔细的讲解。
精彩的时光总是很短暂的，本次名师工作室活动的开展，成功引领了老师们深入课堂、专研课堂。书楼中学的老师们纷纷表示，会更加用心研究课堂教学，不断提升自己的专业水平，为屏山教学质量的提升尽一份自己的力量。
书楼初级中学校
