课题研究是教育科研的重要载体，更是提高教师教育教学能力的有效途径，12月6日，江安四中举行了英语、语文两个江安县课题开题报告会。江安县师培中心副主任彭祖平、江安中学副校长魏武斌、师培中心中学教研室副主任王静、江安职校教科室副主任李子均以及江安四中英语、语文两个课题组全体成员参加本次报告会。
会上，学校副校长、《新高考背景下农村初高中英语衔接问题对策研究》课题负责人罗森，《新课改背景下农村高中语文整本书阅读策略研究》课题负责人雷秀平分别对主持的课题作了开题报告。报告从问题的提出和研究的背景；课题概念的界定、目的、意义、创新点；课题研究的思路与方法；研究的预期效益以及保障条件等方面进行阐述，并对课题组成员的研究工作进行了具体的分工布置。课题专家成员对课题开题报告进行了逐一点评，对课题研究的可行性进行了论证，并提出了具体的修改、研究建议，要求各课题组成员要不断完善研究方案、认真开展好课题研究，不断提升自身素质。
罗森以学校领导及课题组成员的双重身份进行了发言。他对各位专家的悉心指导表示感谢，同时对课题成功开题表示祝贺。他要求两个课题组成员不断学习钻研，务实求真，实实在在做研究;鼓励大家要脚踏实地、研教结合，讲究科学方法，突出科研实效，真正把课题做真做实，以研究成果来指导教学、深化教改，为提高质量助力添彩。
江安四中
