为进一步贯彻市委、县委教育工作会议精神，加快推进“五育并举”工作，2月21日，高县文江中学再次举办“五育并举”专题研讨会。
会上，副校长高德志结合市委教育工作会精神和学校实际，就“健体”进行解读。他指出，健体者，意气风发。每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。开足体育课，打造学校体育品牌。学校将组建教练团队，成立专业训练队，构建特色体育课程体系，特别是充分利用彭月老师专业健美操的优势，培养带动师生克服学校场地窄的不利因素，开展体育综合课外社团，举办美育节、体育节，以比赛促发展，树立体艺品牌；力争通过三年的培养男女篮球队均进入全县前八名，男女足球队均进入学区第二名；校园墙上的作品展示全部更换为学校学生自己的作品，上半年举办校园艺术节、下半年举办经典诵读，各年级组举办小型活动让校园热闹起来、活起来、灵动起来。
学校黄旭华结合市委教育工作会精神和学校实际就“正德”进行解读。他表示，正德者，兰芝常生。学校坚持德育为先，构建大思政课程体系，以“课程思政化、思政课程化”为抓手，组织师生每天观看《新闻联播》,开办“思政讲堂”等；进一步培养学生良好行为习惯，促进学生全面发展，以“七个强化”促学生习惯、品行的养成，即强化队伍建设、强化对标纠错、强化行为反思、强化评优选先、强化监督考核、强化主题教育、强化家校共育；上好夕会课，将各种主题教育全部融入，提升教育质量；开展志愿者行动，培养自主管理的能力。
此外，部分学科老师结合学科实际做了发言。
黄旭华表示，文江中学紧密结合学校实际情况，提出“正德、雅智、健体、美行、勤劳”的“五育并举”课程体系，突出德育实效，提升智育水平，强化体育锻炼，增强美育熏陶，加强劳动教育，实现“五育”融合，确保学生全面发展，为学生的终身幸福奠基。
文江中学
