10月28日至11月3日，江安县夕佳山中学市级课题《五育并举下的初中道德与法治课堂教学改革研究》课题组成员分别赴甘孜州雅江县呷拉中学和新龙县中学开题课题研究课例展示暨第3次研讨活动。
本次活动同时在雅江县呷拉中学、新龙县中学开展，主要有专题讲座、示范课教学、互动答疑、交流研讨等形式。课题负责人熊林及课题组成员杨燕根据雅江县呷拉中学和新龙县中学的实际教学进度，分别上了《做负责任的人》《生命可以永恒吗》两节初中道德与法治示范课，结合课题研究课例作《“五育并举”下的议题式教学探究》《“五育并举”下初中道德与法治课堂案例教学与实例探究》两场专题讲座。
在研讨交流环节，与会人员一致认为，熊林、杨燕教学经验丰富，教学环节完整且环环相扣，学生活动充分，促进学生“五育”整体提升。熊林从课题研究主要的进展、取得的阶段效果和成果、研究的主要创新点及下阶段的研究规划和要求等方面作课题研究的阶段成果报告，并总结指出，五育并举下的课堂教学改革，是指在“五育并举”的课堂教学实践中教学理念、教学方法、教学组织、教学评价的改革，从而实现课堂教学质量、育人效果的提升。两节课例通过设计一系列的探究活动和案例，将“五育”巧妙融合其中，以此撬动课堂教学方式的变革。
本次活动的开展，在雅江县呷拉中学和新龙县中学推广了“五育并举下的初中道德与法治课堂教学改革”研究的阶段成果，课题组总结出的五育并举课堂教学实施策略具有很强的操作性。同时，课例展示在一定范围内为初中道德与法治教师的课堂教学改革提供了范例。
夕佳山中学
