为了让核心素养理念在教学实践中落地生根，并持续提升教师的学科专业素养和科研探索能力，增强责任感与使命感，南外实验学校于3月6日召开了2025年春期学科带头人、教研组长、备课组长工作会。
会议伊始，人力资源中心副主任高泽红老师就如何构建高效课堂、提升学科教学质量及本期工作规划进行了详尽阐述。她着重强调，各学科带头人需发挥引领作用，每周深入教学一线，对不同年级、不同课型的课堂教学进行全面而细致的指导，致力于打磨出具有示范意义的精品课程。同时，她也呼吁教研组长要密切关注并有效指导学科培优补差工作，确保每位学生都能在高效、高质量的课堂中获得成长。
紧接着，教学中心副主任付芳菲老师从专业发展的角度，对教研组长及学科带头人提出建议。她指出，各教研组长需及时、准确传达各类教学竞赛与研讨活动的信息，积极鼓励青年教师投身于教学研究与实践中，不断提升自我。在教学领域，教研组长应成为学科团队的领航者，为青年教师营造一个积极向上、充满活力的学科氛围。而在生活层面，则需关注组内新教师的成长需求，适时组织团建活动，增强团队凝聚力，促进教师队伍的和谐发展。
会议尾声，邓平副校长对各教研组长、学科带头人及备课组长寄予厚望。他强调，作为团队的核心力量，大家要勇于担当，充分发挥榜样作用，整合组内教师资源，制定科学、合理的发展规划，推动教师队伍整体素质的提升。同时，在工作之余，他鼓励大家要多多关注新教师的适应情况，主动为他们提供必要的支持与帮助，确保新教师能够迅速融入工作环境，享受教育生活的美好。
此次会议，不仅是一次工作交流的盛会，更是一次教育理念的碰撞，它激励着南外实验学校的教育工作者以更加饱满的热情、更加专业的态度，投身于教育的伟大事业中，共同书写学校教育科研工作的新篇章。（通讯员 李雪）
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