幼儿园的课程建设是一个学习、探索、完善、创新的循环过程，伴随着这一过程，高县幼儿园的教育改革得到不断提高。在“尊重童真 顺应天性 激发兴趣 开启智慧”的课程理念下，1月17日、18日两天，高县幼儿园各班级教师相聚在会议室，分享了在改革道路上她们的学习与探索。
12名教师用精美的PPT、丰富的活动照片，从主题来源、主题环境创设、各区域材料投放、主题活动开展、主题墙呈现、家园配合等方面做了精彩的分享交流。小班以熟悉幼儿园生活为中心，开展了《爱上幼儿园》、《我爱园园》、《幼儿园真好》等主题分享。中班、大班、幼小衔接班以幼儿感兴趣的事物为线索，开展了《红黄蓝绿》、《多彩的世界》、《动物大世界》、《童话节来了》、《长本事啦》等主题分享。黄辉老师《我有一个梦想》的分享交流，向在座的老师提出了问题、更点燃了他们思考的火花。
每一次分享交流是聆听者的学习，是分享者的思考。园长张伟提出“深入主题活动，以幼儿为中心，关注幼儿兴趣”等发展要求。业务园长杨民提到“幼儿是主题活动来源的线索，关注幼儿创设园本课程是我们探索、创新的方向。”从学习起步、逐步探索、大胆创新县幼将结出更多园本课程的丰硕成果。(姚翰棣)
