教学质量是学校教育永恒的主题。为了提高老师们对教学质量重要性的认识，增强紧迫感，3月14日、15日下午，西江小学分别召集分组召开了五六年级、三四年级和一二年级教学质量分析会，所有统考科目任课教师参加了会议。
会上，教导处首先明确了会议目的、议程及要求，分析了上期末各班科成绩情况以及与县平均、城区四校平均、城区各校平均的差距，重点关注了各班A、B、C、D段考核分值，通过横向、纵向比较，明确了学校各班科成绩现状，并结合详实的数据，从客观和主观两个方面分析成绩不理想的原因，从管理角度提出了提高教学质量的要求，让老师们明确了质量分析会的意图;接着，由各年级每科教师代表对该科成绩进行分析，寻找差距，找出原因，制定切实可行的质量提升措施，确定下一步的目标;随后，分管校长彭燕结合我校实际情况提出了中肯的建议，以此来鼓励大家明确定位、找准差距、确定目标、负重拼搏;最后钟益春校长综合大家的提升措施并强调指出：一是要提高认识、正视差距;二是明确目标，夯实措施;三是斗硬考核、严格奖惩;四是团队互助，资源共享;五是培优补差，家校合作，将全面提升教学质量落到实处。
据悉，西江小学高度重视此次质量分析会的召开，会前做了充分的准备，提前将上期末各班科成绩情况以及全县各科成绩详细统计信息印发到每一个老师手中，让他们对照成绩找差距，作好了书面发言的准备，并确定了本期末奋斗目标。本次质量分析会的召开，对提升全校教学质量起到了积极的推动作用。(彭燕 胡小芳 王玮韦华)
