宜宾南溪前进小学老师听取思维训练大讲堂

    活动中，从北京师范大学、广西柳州等地学习归来陈君霞老师系统地给老师们介绍了思维训练的意义、方法、目的。陈老师告诉大家：思维训练就是要交给孩子正确的思维方法，发展孩子的思维能力。通过适当的思维训练，借助适合儿童年龄特点的一些材料，可以帮助孩子学会如何思考、如何学习。掌握了正确的思维方法，就如插上了一双翅膀，使孩子的抽象思维能力得到迅速的发展和提高，从而大大提高孩子的知识水平和智力水平。

    活动中，老师们积极参与、主动融入。时而神情专注、静心感悟；时而热烈讨论、笑意盈盈……思索在这里有了深度，观念在这里火热碰撞，智慧的火花在这儿尽情绽放……

    "授之以鱼，不如授之以渔"，给孩子现成的知识和技能，不如让孩子学会自己获取这些的能力。通过思维训练，提升学生的思维能力和学习力，拓展学生思维的深度，广度和宽度，为学生终生发展奠定坚实的基础。