1月15日，宜宾市翠屏区师培中心在六楼学术厅举办教育科研课题成果提炼专题讲座。
该活动由宜宾市翠屏区师培中心举办，翠屏区师培中心教育部十三五规划课题《中小学教师对话式研训的理论和实践研究》、翠屏区教育局省级科研课题《区域推进学校艺术教育均衡发展的机制研究》和翠屏区师培中心市级课题《中小学群文阅读特色课程资源建设的实践研究》子课题的负责人和主研代表参加了活动。
活动由翠屏区师培中心教科室主任刘川主持。聘请宜宾市教科所教育发展与改革室主任、正高级教师、特级教师黄绪富作专题讲座。
黄绪富以《阶段研究报告的撰写》《中小学教育科研课题成果总结提炼与研究报告的撰写》为题为参会教师们作了很好、很详细的辅导。
黄绪富指出阶段研究报告的撰写分为目标、内容、活动或举措、成果、效果五个部分，并作具体讲述。在讲述中小学教育科研课题成果总结提炼与研究报告的撰写时，黄绪富从中小学教育科研的成果、教育科研成果的特征 、教育科研成果的提炼、什么是研究报告、中小学教育科研课题研究报告的基本结构、中小学教育科研课题研究报告撰写的基本环节 、要注意的几个问题等七个方面作了详细讲述。
黄绪富的讲座历时两个半小时，十分精彩、内容丰富，有理论的高度，有详实的案例，参会人员至始至终精神饱满、聚精会神、认真聆听并记笔记，他们表示，这次活动真是及时雨，是他们非常需要学习的内容，获益匪浅。
翠屏区教育局、翠屏区师培中心十分重视教育科研工作。据有关负责人介绍，根据省、市关于开展教育科研课题阶段成果评审工作的通知要求，为推动翠屏区教育科研项目课题扎实、科学、规范地开展研究，提高研究成果的质量水平和影响力，决定开展翠屏区教育局和区师培中心科研项目子课题研究阶段成果评审工作。为提高教育科研课题成果的提炼质量举办了此次专题讲座。
