12月15一20日，筠连县第二中学选派教师胡芹义前往西南大学教师教学研究中心参与研训。
为期一周的培训，承办方课程设置丰富，有《心理辅导的初始访谈一一伦理和设置》《青少年团体心理的设计与辅导》《焦点解决短程咨询》《中学生常见的心理疾病》《中学生常见的危机干预》《格塔式流派在中学心理辅导中的运用》；有资深的专家团队授课，他们中有的是心理学硕土、博士，有的是心理健康教育教研员、国家二级心理咨询师，有的是精神卫生中心主任医师，有的是医学博士;培训的形式多样，有专题讲座，有参与互动，有案例分享，有现身说法，有模拟咨询，有样校参观交流……内容繁多而不芜杂，案例真实而不矫作，科学分类而不重复。通过系统学习，对教师开展心理健康教育具有切实的指导作用。
据了解，12月6日，筠连二中优秀班主任罗玲也参加了筠连县社会心理服务体系暨未成年人心理健康培育技能培训；11月29-30日，罗玲老师参加了宜宾市教育心理扶贫"双益工程"项目第三期心理健康教育研修培训。早在2016年，2017年，2018年，学校优秀班主任，国家三级心理咨询师王彩云等也到高县，宜宾，绵阳等地参加心理健康教育专项培训。
通过一系列的培训，从理论层面武装了学校分管领导，德育干事，心理咨询师的头脑，从思想意识方面从上到下得到了增强，从咨询室建立等方面提供了咨询的硬件平台。该校校方表示，相信有领导的重视，有对学生心理健康教育的关注，有师资保证，课时开齐开足，课后咨询紧跟其上，再有60个班主任保驾护航，虽然心理问题是无法捉摸的问题，但它一定有表象特征，老师们能遵循由表及里，由现象到本质的推论；由不会到会，由业余到专业的历练，相信二中教师定能做二中三千学子心灵的守护者，让每一朵花在该绽放的年龄能呈现她的美丽与绚烂。
