庚子跨年之际，一场新型冠状病毒感染的肺炎疫情突如其来，为最大限度降低延期开学对教学工作的影响。近日，宜宾市八中C区积极落实市、区教育主管部门的相关要求，主动担当、积极作为，随疫情变化调整部署、统筹安排、整合资源、分级落实，为教师和学生建立起教学和辅导的双向交流渠道，以非常之举实现“停课不停学，保学培优”的目标。
为加强疫情宣传和防控工作，校区各年级组通过班主任微信群和各班家校群发布《关于预防新型冠状病毒的温馨提示》，引导学生在家做好个人防护。
疫情防控之时，校区在原定开学日前做好总体安排，班主任线上督促和检查学生寒假作业的完成情况，指导学生在家开展自主学习。教务处和各备课组选择优质网络资源，以备延迟开学时第一时间推送给学生和家长。
2月10日，原定的开学之日，全体学生通过智慧课堂、班级qq群、家校微信群等方式开启了线上教学。师生以全新的形式开始了复课工作。在网络教学中，教师们充分利用学习强国上的各类优质教学资源为学生提供丰富、高效的在线学习课程，并通过较为灵活的“班小二”“班级小管家”“晓黑板”等微信小程序实现班级管理和学生学习状态的监管。学生每天按要求观看相应章节内容的授课视频，疑难处再进一步看深入讲解的微课。仍然解决不了的问题，通过平台向科任教师提问，师生互动交流。然后，老师根据当天学习内容布置作业，督促学生通过网络交作业，并讲评、解决作业中存在的问题。
同时，各年级组、班主任因地制宜、因材施教狠抓假期培优补弱：对于培优层次的学生，利用现阶段大量优质网课免费推送的情况，提升自己综合素养；针对需要补弱的学生，除了完成上学知识的复习，还应该根据自身情况，选择课本基础知识逐课预习。
“2月底前不开学”决定后，校区各年级制定教学方案，细化工作举措，有效做到“停课不停教，停课不停学”。2019级多措并举，推行班主任、备课组长和科任教师“三线”工作法。年级组每周统计汇总语数外三大长线学科的教师工作进展和学生学习反馈，备课组根据上周汇总资料调整部署下周工作，以便该学科所有教师及时了解教学动态，实现组内资源共享、取长补短、群策群力。八、九年级的同学在班主任老师和学科老师的统筹指导下，每天坚持学习。虽然身不在教室，却依旧可以静心畅游于知识的世界。学习之余，他们更积极开展德育实践活动，或分担家务或用自己的方式为抗击疫情贡献力量。
疫情期间，校区所有教师早早返宜，在家备课。全体教师“离校不离教”，在线上进行学习辅导和答疑，班主任对学生心理和身体健康开展指导;学生在家每日汇报健康状况，按“应知”“应会”两大模板完成作业，“人人有任务，任务必落实，落实需及时”。结合疫情，校区还同时进行德育渗透和音体美的素质培养。对孩子们来说，这段特殊时期只是学习的方式和场所发生了变化。
恰如学校校长李光松所说“再严寒的冬天，也阻挡不住春天的步伐”。利用网络平台实现“停课不停学”是防止疫情在学校蔓延、保障教学不中断的有力举措，孩子们在这堂疫情课中还应该学会调节自身情绪，以积极的心态面对困难和挫折。校区所有教师携手共进、团结一心，以饱满的热情开启新学期学习旅程。
宜宾市八中
