近日，四川省汪伟名校长工作室赖玉良工作站“新时代初中教师专业成长的困惑与成因研究”课题研究，在2020年新冠肺炎疫情严密防控的当下，因地制宜地组织开展2020年春第一次网络视频研讨会。本次讨论主题为“初中教师专业发展现状问卷设计策略”，赖玉良工作站的全体学员和学术秘书参加研讨会。
赖玉良就本次研讨的内容和要求作强调，对各位学员在疫情当前的形势下，创新地开展网络视频研讨，虽然大家分散在四面八方，但网络却更好地为我们研讨学习提供了便利，也是我们研究课题中关于教师专业成长素质的一部分。希望学员们积极参与，各抒己见，献计献策。
晚上8：30，课题研究群里正式开始视频研讨会议，学员们发言踊跃，就问卷设计纷纷提出自己的观点和方案。学校林波建议从在职期间职业提升、教师职业规划方面着手。筠连古楼小学向光训认为本次问卷设计可从基本情况、教师专业思想、专业知识等方面进行。
江安三中何开阳打算把问卷人员分为教师、师训人员及管理人员三类，设计的内容不必太多但要直指问题。屏山大乘中学彭文照则考虑侧重从地方政府执行上级政策情况对教师的影响、教师从教以来的心理发展变化及成因去进行调查。
此次研讨会主持人江安县师培中心副主任罗益成特别强调：各位学员一定要从自己学校的角度，围绕了解当前教师的专业素养情况、困惑、原因等方面设计调查问卷。罗益成还就视频会议技巧进行了培训，指出要注意提升电脑软件应用能力，不仅是做课题需要，对于教师专业成长也更需要。同时对本次研讨内容提出具体要求。对发送的问卷需注明学校名称，参与设计的人员姓名，时间于3月7日之前完成。
通过研讨，大家对课题研究中的问卷设计策略调查进一步提升了认识，对网络研讨有了较为清晰的理解与运用。
汉安中学
