为扎实做好疫情防控，确保开学复课安全，根据高县教育和体育局《关于组织开展新冠肺炎疫情防控开学复课应急演练的通知》精神。3月30日上午，高县柳湖中学校组织开展了新冠肺炎疫情防控开学复课应急演练。
上午9：00，学校召开了2020年春疫情防控开学复课应急演练培训会。副校长郭万钧对本次开学复课应急演练的流程和具体要求进行了详细讲解，并强调了疫情防控开学复课应急演练的重要意义，要求全体人员高度重视此次开学复课应急演练，为开学复课筑牢安全防线。全体参演教职工根据各自角色做好了前期准备。
上午10：00，应急演练正式开始。在师生进校前，学校防疫消毒人员对校园进行了整体消杀，并认真检查，不留死角。
模拟场景一：学生报名入学体温检测演练
校门口设立测温通道，学生根据区域划定和警线设置，按1米间隔距离走进体温检测区，到达体温检测区后学生间间隔距离为1米站好，教师使用测温仪对学生逐一进行体温检测。
模拟场景二、学生入学晨检、午检和晚检演练
晨检和午检，学生间隔1米在班级门口排队等待体温检测，班主任站在教室门口，佩戴好口罩，手持体温枪，对每个学生进行体温检测，班级安全管理员作好记录，体温正常的学生进入教室上课，发现一名学生在体温检测过程中出现异常，立即向学校汇报，并带学生进入医学观察室，由校医进行二次测温，询问旅行史和人员接触史。晚检，班主任在教室内逐一对住校学生进行体温检测，正常者离开教室。
模拟场景三：学生上课时演练
上课教师进教室前先由班级安全员对上课教师进行体温检测，无异常后进入教室上课;上课过程中，发现有学生精神萎靡，并伴有咳嗽等疑似症状，上课教师随即用体温枪对该生进行体温测量，经测量体温异常，上课教师立即通知班主任，班主任带学生进入医学观察室，由校医进行二次测温，询问旅行史和人员接触史，学校根据防控制度逐级上报，通知消毒人员进行班内全面消毒，学校安全办公室人员负责把其他学生转移至临时教室。
模拟场景四：学生课间活动演练
学生课间上厕所按一米间隔距离有序排队。学生上厕所，教师指导学生运用“七步洗手法”洗手。学生课间活动分年级划定区域，学生分班级只能在规定时间和指定区域内进行活动。
模拟场景五：学生就餐时演练
学生进入食堂时需排队洗手，进行间隔水龙头洗手。实行分区用餐，到餐位坐下吃饭的最后一刻才摘口罩，就餐结束后立即佩戴口罩并离开。就餐位子间隔在1米，实行错位就餐。就餐中不交流、少说话，避免交叉感染。
模拟场景六：住校学生就寝演练
学生进寝室内坐好，等待寝室管理员检测体温。
模拟场景七：晚上和周未放学演练
学校采用错时放学方式，首先是七年级学生，其后八年级学生，最后是九年级学生。学生按照学校放学要求按1米间隔距离有序排队出校门。
演练结束后，学校应急小组对演练活动进行了小结，根据各部门的意见建议，及时整改存在问题，做到以练查缺、以练促改，通过此次演练活动，科学有效的检验了学校疫情应急处理能力，提升了新冠肺炎的疫情防控水平，为开学复课打下了坚实的基础。
柳湖中学
