近日，叙州区研培中心教科室副主任易宗勇带领数学、英语、地理、历史、生物等学科研训员，采取听课、检查、集体备课、同课异构、交流研讨等形式，对南广初中进行了为期两天的教育教学综合视导。
视导组成员深入课堂，随机听取该校数学、英语、地理、历史、生物等学科所有教师的课堂教学，主要了解各位老师课堂教学方式方法与课堂教学效果、教学困难等。区研培中心选派的生物、地理、物理等学科骨干教师为学校带来了精彩的示范教学。课后，各学科研训员、骨干教师与学科教师进行面对面交流，结合课例逐一点评探究，针对问题逐一把脉诊断。同时还就如何挖掘教材、如何进行课前预习、如何提升学科兴趣、如何创新高效课堂等问题提出指导性意见。
为了提升教师们的教研能力，数学、英语学科研训员还组织学科教师进行了一个下午的集体备课。每个教师分别陈述了对同一课题先期备课的构想，附后大家结合问题导向进行思维碰撞，最终形成集体智慧的教学案，在此基础上抽签确定了次日同课异构的主讲教师，再进行个人二次备课。次日，学校数学、英语教师与区研培中心选派的学科骨干教师针对前日课题开展同课异构教学，并进行集中研讨。
视导期间，各学科研训员还全面检查了该校各学科的教学计划、教学案、学生作业、课后辅导等教学常规，并就视导情况与学校进行现场反馈。视导组对学校规范的常规管理以及教师们的敬业精神给予了充分的肯定，对学校管理和教学工作提出了期待和要求：坚持教学为中心，重视常规管理；提升课堂效益，激发学生潜能；注重科研兴师，促进专业成长。
此次视导，既有专家指导把脉，又有骨干示范引领，既有问题驱动思维碰撞，又有实践探究反思提升。一系列扎实有效的活动，激触了学校教师的教育灵魂，激扬了学校教师的教育情怀，激活了教师的教育智慧。学校负责人表示，全体师生将谨持教学，戮力笃行，追求卓越。
南广初中
