只有在磨砺中成长，才能收获成功的芬芳。青年教师的成长更离不开一次又一次的磨炼。为提高青年教师教学水平，促进青年教师专业发展。11月4日，高县来复镇大窝初级中学校开展为期两日的青年教师赛课活动。
此次赛课活动共有七位青年教师参加，他们来自五个不同的学科。赛前各教师认真备课，积极主动请教“师傅”，反复磨课，为“赛课大比武”作充分准备。
“兴趣是最好的老师”。周晗老师的《Do you want to watch a game show》，将课件与教具相结合，设计趣味对话环节，鼓励学生积极参与互动，让学生在轻松融洽的学习氛围中掌握新单词和句型。
山风清流浸润无声。黄长群老师带来《Where's my schoolbag》，黄长群专注学科的口语化教学，着重训练学生读、听、说的能力，夯实学生基础，反复教读词汇，及时纠正学生发音。
顿挫抑扬深思量。杨伟老师的课堂充满活力，深受学生喜爱，教学上由浅入深，注重讲练结合，将《单项式》用通俗易懂的语言教授给学生，同时强化练习，巩固掌握重难点。
“授人以鱼，不如授之以渔”。王梦老师在《同类项》一课中，层层深入，循循善诱，引导学生观察生活，以生活事例引导学生去发现同类项的特点，鼓励学生大胆归纳同类项含义；将同类项含义易错易混点总结为“两相同，两无关”，方便学生理解。
“铿锵玫瑰，大将风范”。李洁老师带来的是《水的组成》，其教学语言简洁有力，提问简明扼要却又总是处处设下悬念，一步一步引导学生探寻化学的奥秘。化学演示实验一气呵成，直观地让学生观察到氢气的燃烧现象，水的分解现象。学生亲自参与实验，激发学生学生学习兴趣。
人文与艺术的结合。吕粲老师的《桑塔·露琪亚》，以美妙歌声贯穿课堂，给在座师生带来一场音乐盛宴。吕粲还从自身旅游经历导入，讲解意大利名建筑的故事，吸引学生学习兴趣。在课堂上注意学科之间的渗透，融入历史，地理，生态文明等方面的知识。提高课堂的深度。
以生为本，新旧串联。黄芳老师带来《秦统一六国》，采用了自学、合作学习等多种方式调动学生学习积极性，注意新旧知识的联系，在课中落实知识点，做到一点一练。课堂上结合材料、史事讲解，带领学生突破一个又一个难点问题。
赛课活动结束以后，学校教科室主任罗欢和教务处主任何情分别对七位老师的堂课作点评，肯定了参赛教师的优点和亮点，也提出了很多中肯的建议。
学校党支部宣传委员、副校长李业对此次青年教师赛课活动作总结发言。李业引用习近平总书记的话“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”阐述学校举办青年教师赛课活动的初心。之后李业传授青年教师教学的法宝“三讲”和“三不讲”，同时对青年教师提出了新的希望和更高的要求，希望青年教师勤奋学习，不断提高自己的专业素养和执教水平，尽快成长起来，成为一名更优秀的教师。
活动最后李业宣布赛课结果:吕粲、李洁获得“一等奖”，王梦，周晗，黄长群获得“二等奖”，杨伟、黄芳获得“三等奖”。
此次赛课活动促进了学校青年教师的专业学科成长，为青年教师搭建了一个锻炼自我、展示自我的平台，营造了积极竞争、勇于探索、挑战自我的教学氛围，相信学校青年教师会进一步成长。
