高考是基础教育和高等教育衔接的关键环节，其基本功能是服务选才。它涉及到千家万户，也考量着高中教育的方方面面，抓好高中教育教学工作，责任重大。
根据学校“深度学习驱动教学改革”的战略部署，为了适应高考综合改革的要求，进一步提升课堂教学效益，提高教育教学质量，4月9日，高县中学校举办了深度学习专家讲座。讲座由卓越教学中心主任、西南大学学习与教学智能化研究中心副主任、“深度学习研究与实施”团队负责人、博士生导师胡航博士主讲。学校全体领导以及教师参加学习。
胡航的讲座题目为“深度学习：发生机制与新高考”，讲座围绕“高考靠什么?”“国家需要什么样的人才?”“什么是深度学习”等话题，立足国家教育改革大背景，以及国家出台的相关教育论述，以高考评价体系、重要讲话、国家战略、试题评析等为依据，剖析教育改革尤其是高考改革和人才培养的重要方向，进而对课堂教学模式和教学方法提出改革建议，对高考备考策略提出宝贵指导意见。整场讲座历时五个多小时，胡航用自己独到的见解、丰富的实例，高屋建瓴，在场听众为之感染，深受启发。
“深度学习研究与实施”团队专家杜爽博士的讲座题目为“新高考选科”。杜爽通过讲解新高考政策的变化及其带来的影响，围绕如何合理进行高考选科以及高校招生专业对选科的要求，借助省外新高考的经验教训分享，深入挖掘分析近年来各高校专业招生数据。深入浅出地分析，清晰明了的讲解，并辅以真实直观的数据展示，为在座的老师们明确了思路，大家纷纷表示获益匪浅。
4月10日上午，在学校阶梯教室开展了“深度学习”专家交流座谈会，全体行政、学科中心主任、文化课备课组长参会。在座谈会上大家纷纷发言，畅谈自己对深度学习的理解与困惑，针对老师们提出的困惑，胡航及其团队成员进行了详细的讲解和指导。整个座谈会，老师们在专家团队的解疑和引导下不断进行思维碰撞和头脑风暴，进一步深化了对深度学习课堂的理解，优化了深度学习课堂的构建。
道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。此次专家讲座和座谈会为学校高考备考指明了方向，确立了目标，制定了策略，同时也帮助老师们树立了信心。新高考，既是挑战也是机遇，老师们纷纷表示，将乘着新高考的春风，攻坚克难，全力以赴，凝心聚力铸就县中新辉煌。
高县中学校
