为进一步提高青年教师的专业素养，夯实青年教师课堂教学基本功，近日，宜宾市叙州区育才中学校开展了为期一周的新进教师课堂教学展示周活动。11月4日，活动总结大会在学校五楼会议室顺利召开。
会上，学校科教中心报告了校本部和B区老师们积极参与听课、评课、议课情况。其中，扫码反馈评课达百余人次。老师们分别从以下四个维度听课评课：维度一：学生学习，观察视角：准备/倾听/互动/自主/达成(0-5分)；维度二：教师教学，观察视角：环节/呈示/对话/指导/机智(0-5分)；维度三：课程性质，观察视角：目标/内容/实施/评价/资源(0-5分)；维度四：课堂文化，观察视角：思考/民主/创新/关爱/特质(0-5分)。随后，把汇总后的评价与数据分析发放到每位新进教师手里。
学校党总支部副书记、校长任劲松回顾了本次新进教师展示课活动开展的整个过程，对新教师在展示课上表现出的综合素养给予了高度评价，并结合课堂实例就“双减”政策背景下如何打造“人文课堂”、切实提高课堂效率提出了个人想法。他建议新教师在课堂上要更好地调动学生积极性，激发课堂活力，注意课堂训练的梯度与层次；并希望新教师虚心学习，扬长避短，迅速融入育才中学这个大家庭。
此次新进教师课堂教学展示周活动，在学校科教中心的精心组织，各教研组的通力协助下，从启动报名到总结会召开历时三周，25位本学期新进入育才中学(含B区)的教师逐一精彩亮相，每节展示课后均进行了评课交流，教师参与听评课100余人次，既为新进教师搭建了一个展示个人教学风采的平台，也是一次“双减”政策背景下如何提高课堂效率的新老教师之间的大研讨、大学习、大练兵活动，取得了预期效果。
育才中学校
