2019年3月，“两会”顺利召开，筠连县胜利街小学全体教职员工纷纷通过电视、网络、报纸、微博、微信、QQ、手机客户端等多种方式积极关注“两会”动态，收听“两会”盛况。民之所望，改革所向。今日中国，一幅幅美丽的民生画卷正在徐徐展开：全面推进幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶，不断改善人们生活，增加人民福祉。
全校教职员工热切关注“两会”教育话题，对未来教育改革和发展充满信心，大家结合自己的实际工作学习生活情况，畅谈对教育改革发展成就的评价和期待。
该校党支部书记兼校长熊翔文十分关注全国“两会”的最新动态，对于李克强总理在政府工作报告中谈到的“发展更加公平更有质量的教育”，熊翔文书记是这样解读的：“我们必须加强教职员工的思想建设，认真学习‘两会’精神。在教育教学工作中，我们应该做到‘三个坚持’：一是坚持领导干部带头，率先示范;二是坚持全员参与，共同研讨;三是坚持学做结合，落实落地。希望每位教职员工深入学习‘两会’精神，内化于心，外化于行，做到不忘初心，牢记教书育人的使命。”
学校党支部副书记周明乾听完总理政府工作报告，他颇有感慨：“改革开放四十年取得的成果，正是得益于基本经验的启示和与时俱进的理论创新和实践努力，总理的政府工作报告为我们教育事业的发展指明了方向。我校将系统构建起‘为生命而教育’的‘15843’和美德美育体系。一个‘和美教育，让每一个生命都绚丽绽放’的德育理念，五项和美德育课程，八种礼节，四个仪式，三类活动。学校将继续推进整体育人、务实求效的德育方法观，执行开放、激励的德育评价体系，形成德育目标阶梯式、德育内容渐进式、德育环境情景式的特色教育。以满格的正能量拥抱新时代，坚守‘为人生奠基，让生命美好’的教育追求。”
副校长谢佳说：“李克强总理的报告，求真务实、鼓舞人心、催人奋进，对教育、医疗、就业等最贴近老百姓生活的问题都做了详尽的解答，接地气、惠民生、顺民意。尤其在报告中提到保障进程务工人员随迁子女教育。伴随着社区化、城市化进程的加快，农村剩余劳动力大量涌进城镇，一部分进城务工子女也跟随父母进入城镇生活，我校随迁子女132人，进城务工子女78人，留守儿童37人，建档立卡贫困户孩子29人。我们校行政领导要求每位老师密切关注我校进城务工随迁子女的教育情况，实实在在对这些孩子进行教育。我们要切实分析这部分孩子在学习过程中的困难成因，夯实他们的学习基础，帮助他们养成良好的学习行为习惯。同时，从家长的实际情况出发，以‘播种习惯收获成功’为目标，向家长宣传实施养成教育的重要意义，具体指导家长应该培养孩子哪些方面的习惯及具体做法。学校加强学籍网络管理，学号或学籍管理卡随学生异动，保证进城务工随迁子女不流失。我们要千方百计使每一个学生都得到良好发展，尽快融入到新环境中快乐地学习和生活，真正落实发展更加公平更有质量的教育。”
“李克强总理的政府工作报告中指出‘我们要切实把宝贵的资金用好，努力办好人们满意的教育，托起明天的希望。’”我校副校长杨志华说，“报告为我校的课程改革挹注了动力，指引了方向，我校将进一步加强特色课程建设和课堂教学实践，我们要秉承陶行知先生‘千教万教教人求真，千学万学学做真人’的教育精神，取万物之道育人，读百科全书启智。教师形成仁爱博学，厚德垂范的教风，学生养成乐学善思，知礼明节的学风。让学生成为中国特色社会主义的合格建设者和接班人。”
朱燕副校长说：“今年‘两会’的召开，必将对我国全面建成小康社会，全面建成社会主义现代化国家产生巨大的推动作用。李克强总理在政府工作报告中指出要持续抓好义务教育，发展“互联网+教育”，作为县城小学，我们应该率先践行‘互联网+教育’，推动智慧教育进程，把智慧之树和幸福之树植根在孩子们心中。有效培养孩子们独立思考、勇于探索的良好行为习惯，全面教育和培养祖国未来的建设者和接班人。”
教科室主任李顺芹说：“要以制度创新形成学生减负的长效机制，我们的工作要做到切实的减负增效，老师们要合理设计学生作业的内容和时间，向40分钟课堂要高效，认真钻研教材，认真备课，认真备PPT，认真反思反馈，发展小组合作学习、‘一带一’、’多带一’等形式，不搞题海战术，激励学生主动参与，把学生和家长从繁重的作业负担中解放出来。要科学指导学生参加社团活动，让课外社团活动成为学生素质教育的补充，培养学生的兴趣、能力及创造力，促进学生心理的健康发展。”
“我校老师除了做好村上的帮扶活动，还要要切实开展‘扶贫工作进校园’实施方案。我校共有建档立卡贫困学生29人。针对这部分同学，我们要一周一次关心建档立卡贫困户学生学习，一月一次感恩励志教育和家庭近况了解，一季一次入户情况了解，一期一次物质关心。以班级为单位，所有任课教师一对一加入此活动中来，扎实开展精准扶贫活动，落实对特殊贫困人口的保障措施。”扶贫小组长付炳堂这样解读总理的工作报告中和教育者与脱贫工作的信息。
“教育要发展，教师是关键。不断提高教师的业务能力和教学水平，才能适应新时代教育发展的需要，才能使更多孩子通过教育改变自身命运，成就人生梦想，使更多家庭实现希望，办出人民群众满意的教育。教科室将继续促进我校青年教师、新进教师的不断成长，继续巩固开展“师徒结对——徒弟展示”活动，推门听课活动，集体教研等活动，让青年教师们在师傅和伙伴的指导、帮助下，对教材的理解更加深入、教育教学方法的运用更加灵活、课堂语言愈加准确、精炼、风趣幽默，教学活动收放自如，向着更高的目标砥砺前行。”教科室副主任江祖芳发表了自己的看法。
对于总理在报告中提到的公平教育和促进优质教育资源共享的话题，教务副主任吴霞是这样解读的：“课堂是教研的主阵地，我们要通过教研搭建起教师之间友谊的桥梁，以国培示范课，送教下乡，来校学习等方式共享共促共同谋求教育发展，搭建城乡教育互助平台，携手推进教育优质均衡发展。”
工会主席李咏梅表示：“百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。作为工会主席，我们工会将加强会员的思想政治和职业道德教育，充分调动大家积极性和创造性，同心同德办好学校，通过多种途径，着力提升我校工会会员的幸福感，关心会员的物质文化生活，改善会员福利，经常开展各种形式的文娱活动。”
杨丹老师说：“少年智则国智，少年强则国强。‘两会’的召开鼓舞人心，作为一名教师，深感教育责任重大，面对新时代和新机遇我们要振奋精神，加强学科建设，着力提高人才培养质量，我们要服务学生和关心学生，做学生的人生导师和知心朋友，为学生系好人生的第一粒扣子。”
教师刘国瑶说：“身为一线教师，我们要有神圣的职责使命感，不断锤炼自身，在思想道德、学识能力、作风纪律上严格要求，做‘四有好教师’，做学生的引路人。”
王丽老师认为：“民族的全面振兴关键在教育，我们教育工作者更应该贯彻落实‘两会’精神，自觉增强自身使命感，立足本职岗位，做出实在业绩，以实际行动投入到工作和学习中去。”
“作为当代教师，关心国家动态是自己的一份责任。从党的十九大到今年‘两会’的召开，我切实感受到国家发展的巨大进步和自己生活的巨大变化，为生活在这样伟大的时代而无比自豪，我会珍惜这样良好的机遇，不断提升自己，好好学习，在工作中实现自我的价值，绽放我们的青春。”青年教师杨华这样说。
“改革不停顿、开放不止步，中国一定会有让世界刮目相看的新的更大奇迹。”相信，在党中央的正确领导下，借今年两会的春风，我们胜小人秉承静和怡真，志载胜学利人，我们一定能够书写教育更加辉煌与壮丽的篇章。
