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“研”途花开 携手成长——高县学前教育庆符学区2022秋期送教庆岭幼儿园、龙泉幼儿园

来源:硕勋幼儿园  作者:通讯员   浏览量:   发布时间:2022-12-13

为促进城乡保教质量均衡发展,实现互帮互学和共同成长,12月12日,高县学前教育庆符学区开启了2022年秋期送教下乡活动。高县硕勋幼儿园园长何湘、副园长刘丽,可久幼儿园园长何莉、庆岭幼儿园园长张雨红带领庆符学区骨干教师一行8人分别走进龙泉幼儿园和庆岭幼儿园开展送教活动。b9a四川教育在线

庆岭幼儿园b9a四川教育在线

精彩活动b9a四川教育在线

硕勋幼儿园教师唐可执教大班科学活动《侦探历险记》,以“小侦探破案”为主线,在紧张有序的“探案”气氛中,通过分析、判断和推理等形式,引导幼儿运用数字排序、对比、单双数等知识,帮助黑猫警长一步步寻找嫌疑人。b9a四川教育在线

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硕勋幼儿园陈莉老师执教大班语言活动《小矮人的南瓜》,用其生动有趣的语言、亲切自然的教态、灵活多变的教学形式、丰富多彩的操作材料,并借助“小矮人运南瓜”的情境,激发幼儿兴趣,尊重幼儿表达欲望,让幼儿在游戏中体验助人为乐是一件有意义的事儿。b9a四川教育在线

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集中研讨b9a四川教育在线

教学活动结束后,张雨红组织开展了研讨活动。执教教师阐述了自己的活动设计及对现场活动的组织进行了反思,庆岭幼儿园教师与送教教室积极研讨。针对活动的亮点、问题和建议畅所欲言,大家谈了此次活动中的收获,反思了自身日常组织活动中的不足,在互相探讨中获得相互提升。  b9a四川教育在线

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专题讲座b9a四川教育在线

何湘以《解读评估指南》为题进行专业讲座。何湘解读了《评估指南》中的关键词,从结构性评估和过程性评估两方面深入讲解了幼儿园保育教育质量评估指南。鼓励教师要关注保教过程质量及改进过程,园部要建立完善的自我评估机制,发挥外部评估的导向作用,在共同诊断、自我反思中改进保育教育工作。    b9a四川教育在线

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龙泉幼儿园b9a四川教育在线

精彩活动b9a四川教育在线

硕勋幼儿园杨艮双老师,执教小班健康活动《想变蝴蝶的毛毛虫》,杨老师抓住小班幼儿的年龄特点,通过创设趣味情景游戏,故事和游戏表演想结合的形式,在玩中让幼儿了解均衡膳食,合理营养,养成不挑食的好习惯。b9a四川教育在线

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硕勋幼儿园李春梅老师,执教大班健康活动《消气屋》。她借助了希沃课件在情景中展开教学,为孩子设疑解感,让孩子们在希沃课件的情景中轻松完成学习任务,帮助孩子们勇于面对“生气”这一消极情绪,愿意排解、克服自己的生气情绪,逐步建立起积极快乐的人生态度。b9a四川教育在线

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集中研讨b9a四川教育在线

活动结束后,两位执教骨干教师进行了说课和反思,观摩活动的所有老师结合自己的教学经验对每个活动进行了交流和研讨。何莉对两个活动进行了精彩的点评和总结。b9a四川教育在线

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专题讲座b9a四川教育在线

刘丽进行了《幼儿园保育教育质量评估指南 》解读。她聚焦《评估指南》的理念和落实,从出台背景、重要意义、重点解读和具体内容,进行细致的解读,帮助教师理清思路,明晰方向。并希望学区各幼儿园把《评估指南》的学习落实落细,组织老师们认真的解读《评估指南》的内容和要领,全面有效提升幼儿园办园水平和保教质量。b9a四川教育在线

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此次送教下乡活动是老师们的一次遇见,一次唤醒,更是园际间师生的对话。优质教育资源的共享,不仅为乡镇幼儿园搭建了教研教学交流学习的平台,还起到了示范带头作用。学无止境,教无止境,研无止境,老师们纷纷表示,将在教育这条路上凝心聚力,风雨相携共前行。阳光拂照的地方,必将一片葱茏,向优而进,逐善而行。b9a四川教育在线

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