为了深入了解新入园幼儿的情况,以及进一步有效缓解新入园幼儿的入园焦虑,加强园内教师之间的交流与学习,2月22日,江安县连天小学校附属幼儿园就“如何稳定新生幼儿的情绪”展开研讨。
研讨中陈利老师分析了新入园幼儿焦虑的原因,提出了应对的一些建议。老师们各抒己见,联系实际总结方法。
通过本次研讨,老师们明白了想要新入园幼儿更容易的适应幼儿园的环境,除了需要好的方法之外,更需要具备无限的爱心、耐心与关心,将研讨成果运用在教育教学中,促进幼儿健康成长,帮助幼儿积极适应幼儿园生活。
连天小学校为了深入了解新入园幼儿的情况,以及进一步有效缓解新入园幼儿的入园焦虑,加强园内教师之间的交流与学习,2月22日,江安县连天小学校附属幼儿园就“如何稳定新生幼儿的情绪”展开研讨。
研讨中陈利老师分析了新入园幼儿焦虑的原因,提出了应对的一些建议。老师们各抒己见,联系实际总结方法。
通过本次研讨,老师们明白了想要新入园幼儿更容易的适应幼儿园的环境,除了需要好的方法之外,更需要具备无限的爱心、耐心与关心,将研讨成果运用在教育教学中,促进幼儿健康成长,帮助幼儿积极适应幼儿园生活。
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