2022年4月，教育部印发《义务教育课程方案》，并发布《义务教育劳动课程标准(2022年版)》，将劳动从原来的综合实践活动课程中完全独立出来，正式成为中小学的一门必修课程，并且要求平均每周不少于1课时。南溪区长兴镇中心小学校立足“十个任务群”，因地制宜，多措并举，把劳动教育纳入学生培养的全过程，让劳动教育进学校、进课堂，让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，培养最基本的劳动技能、拓宽学生的认知领域。近日，长兴镇中心小学校经过一个月时间筹备的劳动实践教室——“幸福小厨房”开课啦。
第一批进入“幸福小厨房”的是可爱的三1班的孩子们，他们排着整齐的队伍来到这里，化身为一位位艺术家。
他们展开想象的翅膀，让小小的水果实现华丽大变身。他们专注的目光、跃跃欲试的神情，想必是在为成为一名有模有样的小厨师而努力着。经过孩子们一番加工创作，水果变成富有创意的艺术品，小小拼盘内的艺术世界尽收眼底。
一个个普通的水果，经过巧手摆拼变成了一种种美丽的图案，摆放的小动物造型惟妙惟肖、栩栩如生，充分体现了“以劳育美”的活动精神。大家欣赏着各具特色的作品，享受着美味水果，分享着制作的快乐。
学校将持续开展特色劳动教育活动，进一步细化劳动教育进校园、进课堂的举措。通过“幸福小厨房”、“绿芽小园”等劳动实践基地，让劳动教育既有趣味性、体验性，又富有内涵。“润勤为本，淬炼技能”是学校开展“五育并举”中的劳动教育的根本目的，开好劳动课程，弘扬劳动精神，长兴镇中心小学校一直在路上。
长兴镇中心小学校
