近日,江安县四面山镇南井小学校举行了以信息技术与教育教学深度融合为专题的校本培训。
培训活动中,该校教导副主任牟鸿详细介绍信息技术融合手段,如何通过中小学智慧教育平台实现翻转课堂教学,结合具体实例与操作演示,展示了信息技术给课堂带来的深刻改变,既有理论深度,又显实践引领,使其极具实用性。
通过学习和研讨,老师们充分认识到:“深度融合”可通过信息技术手段下的资源运用,以“自主、合作、探究”为特征的新型教与学方式,变革传统的课堂教学结构,其实质是用信息技术改变传统教学。
南井小学校近日,江安县四面山镇南井小学校举行了以信息技术与教育教学深度融合为专题的校本培训。
培训活动中,该校教导副主任牟鸿详细介绍信息技术融合手段,如何通过中小学智慧教育平台实现翻转课堂教学,结合具体实例与操作演示,展示了信息技术给课堂带来的深刻改变,既有理论深度,又显实践引领,使其极具实用性。
通过学习和研讨,老师们充分认识到:“深度融合”可通过信息技术手段下的资源运用,以“自主、合作、探究”为特征的新型教与学方式,变革传统的课堂教学结构,其实质是用信息技术改变传统教学。
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