随着我国教育事业不断发展，在追求素质化教育的今天，幼儿园也在不断调整教育政策，幼儿园作为我国教育的基础阶段，教师应当注重幼儿的全面发展，将五育教育融合到幼儿园的教学中。近日，江安县留耕镇中心幼儿园便开展了如何更好地将五育融合充分应用在幼儿教育中展开研究与探讨，并提出相应对策。
什么是“五育融合”呢?“五育融合”即将德、智、体、美、劳五个方面的教育融合起来，使得五育并举，融合后将其作为构建幼儿阶段全面核心素养体系的重要理念。五育融合作为一种实践方式与教学策略，它蕴含了一种符合现代教学发展的新型育人理念，使五个教育方面之间相互融合，相互贯通。同样五育融合也是一种育人思维，它既包含了整体笼统式思维，又包含了综合渗透式思维，使得各域之间相互联系，帮助幼儿教学工作者构建符合自身教育方法的教学机制。
留耕镇中心幼儿园
