为深入贯彻《3—6岁儿童学习发展与指南》，强化“一日生活皆课程、立足游戏和生活，助力儿童发展”的理念，提升教师课程建设能力、执行力和创生能力，让幼儿园的课程更具科学性、适宜性和有效性。3月27日，江安县大妙幼儿园组织全体老师学习了3月26日开展的课程建设学术研讨会的二级培训。
此次培训从宜宾市教育科学研究所孔繁荫的“一日生活的组织与实施”，到成都大学王雨露分享的《儿童是共同生活者——基于幼儿园课程实施的视角》。会中传达了两位专家讲述的专业知识、敬业精神和幼教情怀。老师们认真聆听，积极反思，为未来教育教学中的改变和发展积蓄前行的力量。
课程源于生活真实的问题，课程基于儿童真实的经验。通过此次二级培训，帮助教师丰富了专业知识，从教师对儿童的倾听与对话出发，将课程落脚于儿童的生活和游戏中。
大妙镇中心幼儿园
