为推动“爱德融合教育项目”的合作，深度推进普特融合教育工作，进一步提升特殊教育质量，4月7日，由宜宾市教育科学研究所主办，江安县特殊教育学校协办的“普特融合、共促发展”研讨会在江安县特殊教育学校开展。
特邀宜宾市教科所教育发展改革研究室主任、正高级教师、省特级教师黄绪富；宜宾市教育科学研究所学前研究室主任、高级教师孔繁荫；宜宾市教科所教研员廖廷萱；江安县师培中心主任郭章荣；宜宾市各区县特殊教育学校教师，江安县融合教育团队参加研讨会，江安县特殊教育学校党支部书记、校长罗柱奎主持会议。
橙乡幼儿园胡瑶老师带来一堂融合教育示范课《点点点》，该课堂通过绘本故事让学生感知绘本里数量、颜色、排序、方位、大小等变化，通过融合教育环境下的差异性教学，发展了特殊学生的创造力，受到了专家和同仁们的一致好评。
江安县特殊教育学校、橙乡幼儿园、淯江幼儿园组成的融合教育团队里的四位教师带来专题讲座分享，从浅到深，侃侃而谈，从调整课程教育目标与内容、开展同伴帮扶、多样化教学方法三个方面分享融合教育的课程教学理论知识，并结合教育案例详细地介绍了江安县爱德融合教育项目的开展历程，期望建立一个包容、和谐的融合教育环境。
黄绪富点评了江安县融合教育团队的分享，肯定了江安县爱德融合教育项目的发展，并作了《普特融合的学校课程建设理论与实践》的讲座，他从案例-理论-实践讲解了如何进行课程建设、并引申出如何进行科研课题的研究，为融合教育的课题研究指明了发展的方向。
孔繁荫作《普特融合特色化课程建设的时间与探索》的讲座，她从普特融合特色化课程的基本原则、理念与目标，精心规划特色课程体系，通过课程建设促进普特融合，实现特殊儿童融入社会的目标。
宜宾市特殊教育学校
