4月14日，来自全县六年级的110余名小学科学教师齐聚钱江实验小学B101会议室，针对六年级下册的科学教学内容，进行有目的的研讨。
本次培训的目标是围绕教学目标的设定采取课例加专题讲座的形式。江安县的小学科学名师执教《塔台的设计》的课例;迎安中心校的罗瑶老师分享2—4单元的每课围绕核心素养的四个目标“科学观念、科学思维、探究实践、态度责任”而设计的目标;最后由科学研训员作成绩分析和复议建议作专题讲座。
通过此次培训教师们的目标的准确定位的引导，让教师回到教学中能够有方向的直指教学，学生的科学素养能够得到切实的培养。
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