为充分发挥名师工作室的示范带头作用，近日，在江安县师培中心的组织安排下，江安县薛伟名师工作室成员在夕佳山中心校开展了小学数学“图形与几何怎样落实核心素养”为主题的送教下乡活动。
本次活动分为工作室成员示范课观摩、专题讲座、互动研讨三个环节。本次承担师范课的老师分别是广福中心校的骆本琴老师、大妙中心校的许凤老师、天泉小学的汪琳莉老师。他们精心准备，反复研讨，带来了三节精彩纷呈的示范课。
骆本琴老师执教的三年级下册《初步认识旋转和平移现象》，精美的课件，丰富多彩的活动，亲切的语言，让学生在生动具体的情境中学习数学。突破了重难点，培养了学生的空间观念、应用意识和解决问题的基本能力。
许凤老师执教的四年级下册《平行四边形》，通过猜想-验证-得出结论三个环节开展教学活动，给予学生充分的动手操作时间，教师适时点拨，充分发挥了学生的主体地位，又培养了学生的抽象能力、空间观念、模型意识等。
汪琳莉老师执教的三年级下册《初步认识轴对称图形》，通过创设情境，激发学生的学习兴趣，再让学生在折纸、剪纸等动手操作的过程中，亲身体验创作轴对称图形的快乐，既巩固了学习的内容，又提高了学生的审美，更弘扬了中国的传统艺术。
课后，江安县小学数学名师工作室领衔人薛伟带领团队成员与听课老师们进行了交流互动活动，探讨了今天送教示范课的设计理念，也对老师们在教学中遇到的问题进行了一一解答。
名师工作室成员李开艺老师对《图形与几何怎样落实核心素养》进行专题讲座，从五个方面交流了落实核心素养的方法。分享了自己的教学经验，也从三节示范课中分析了核心素养的落实情况，理论与课例相结合，让听课教师受益匪浅。
县师培中心教研员程勇老师总结了本次送教活动，他高度赞扬了本次送教活动的实效性，也指出数学学科是一个联系性非常强的学科，在教学设计时，教师要抓住数学核心素养这一关键词，逐步培养学生核心素养的发展，为学生营造良好的数学教育。
活动相关负责人表示，此次送教活动主旨明确，内容结合实际，针对性强，是一次适时、有效的活动，激发了创新的火花，达成最优化的教学共识，提高了教师的专业水平。
大妙中心校
