为更好解读提升信息技术工程2.0微能力点,5月9日,江安县夕佳山镇底蓬幼儿园组织新教师开展了技术支持的学情分析校本培训。
此次培训学习中,培训教师杜娟围绕“技术支持的学情分析”内容中的学情分析工具、分析方法、评价标准等方面进行具体解读,对如何撰写学情分析方案、录制学情分析视频进行了详细的讲解。
幼儿园相关负责人表示,通过此次校本培训活动的开展,教师对如何开展技术支持下的学情分析有了了解,在今后的工作中会更好的进行学情分析,提升自己利用信息技术进行学情分析的能力。
底蓬幼儿园为更好解读提升信息技术工程2.0微能力点,5月9日,江安县夕佳山镇底蓬幼儿园组织新教师开展了技术支持的学情分析校本培训。
此次培训学习中,培训教师杜娟围绕“技术支持的学情分析”内容中的学情分析工具、分析方法、评价标准等方面进行具体解读,对如何撰写学情分析方案、录制学情分析视频进行了详细的讲解。
幼儿园相关负责人表示,通过此次校本培训活动的开展,教师对如何开展技术支持下的学情分析有了了解,在今后的工作中会更好的进行学情分析,提升自己利用信息技术进行学情分析的能力。
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