为了让幼儿理解分享行为的意义所在，帮助小班幼儿更好的与他人交往，建立良好的的人际关系。5月22日，江安县夕佳山镇中心幼儿园开展了有关“如何培养小班幼儿分享能力”研讨。
活动中，教研组成员认真分析了小班幼儿分享意识不强的原因。由于小班幼儿生活在家庭的小天地中，集一家人宠爱，没有分享的意识，自我为中心的表现尤为突出。针对这些原因，成员们学习交流如何培养幼儿分享行为，并提出了很多有效措施。
分享是幼儿的一种亲社会行为，这种行为品质不是一朝一夕就能形成的，需要从小培养。对此，幼儿园将进行有针对性的教育，促进幼儿分享行为的发展。
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