“5·25”——“我爱我”，意为关爱自我，接纳自我，关注自我心理健康成长，提高自身心理素质，进而爱别人，爱社会。为进一步推进学校学生心理健康教育工作，宣传普及心理健康知识，增强学生心理健康意识，提高学生心理调适能力，在“5·25”来临之际，南溪区丽雅小学校持续开展了以“关爱心灵，遇见美好的自己”为主题的心理健康节活动节特色活动。
“今天，你微笑了吗？”之“最美微笑”征集活动
在本次特色活动中，1-3年级各班积极推选学生笑脸照片。评选老师选择了笑容生动、富有感染力，彰显积极健康心态的照片及其对应的“心语心愿”，并以笑脸墙的形式进行展出。
“筑梦童心，绘愿心灵”心理漫画比赛
对于4-6年级的同学们，学校也设计了适合于他们的特色活动：心理漫画。心理漫画创作过程是自我觉察过程，可以起到宣泄、倾诉等心理调适作用，也是幽默、放松的心理娱乐。各班选送心理漫画进行评比，并将优质作品在全校范围内展出。
“关爱心灵，遇见美好的自己”师生签名活动
在红领巾雕塑前放置的“关爱心灵，遇见美好的自己”主题板，是为全校师生员工准备的签名活动。在签名板上写下积极心语并签名，希望在签下名字的同时，也能将祝福运用到生活中。
5·25心理健康月接近尾声，但丽雅学子的未来之路仍在继续。学校相信，在未来的每一天，丽雅学子们都能想起今日之所见、所闻、所学，并积极运用到生活中，调整好自己的心态，去发现生活中的一切美好，遇见更好的自己。
丽雅小学校
