“博观而约取，厚积而薄发。”为深化课堂教学改革，落实“双减”政策，提升低年级语文学科复习课的课堂教学效率。6月28日，江安县留耕镇中心小学校语文组针对语文期末复习开展了基于问题导向下“教有所得 研有所获”的教研交流活动，积极探讨小学高年级语文期末复习共性问题的策略。
会上，每位老师结合自己的工作实际和班里情况谈了自己的复习计划，并提出复习阶段的困惑。大家针对困惑各抒己见，在思想的碰撞中细化符合自己班级情况的复习方案。副校长程燕从正确看待复习课、明确复习目标、复习的基本步骤、优化复习的方法四个方面展开阐述。
本次研讨活动，为大家指明了复习工作的方向，带领语文组的老师们夯实基础，从学生实际情况出发，培养语文学科关键能力，稳步提升语文期末复习质量。
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