9月13日，江安县四面山镇南井小学校全体数学老师齐聚会议室，观看“新课标的践行与课堂教学展示(图形与几何)”网络研修学习。
通过学习，可以看出图形和几何在小学数学的教学组成中占据着重要的地位，通过图形和几何的教学来培养学生的数学思维和核心素养是图形和几何教学的重点。小学图形和几何中，包含着丰富的知识和数学技能，通过图形认识来学习概念体现了由表及里的教学理念，图形的灵活转换体现了思维的灵活性，图形和数学的完美融合是初中几何学的主要教学内容。图形和几何的教学中体现了数学核心素养的持久性、综合性和整体性，有利于学生综合素养的培养。图形和几何概念教学应该从直观感知入手，充分发挥几何图形的直观作用，然后通过仔细观察、归纳总结、完善提升来形成几何概念，逐步培养学生的空间观念。
网络研修学习后，该校教导处主任杜强表示，相信每位教师都受到了启发，教学方法都有了很大的改变，以后将会有更多的学生被数学的魅力深深的陶醉与吸引。
南井小学
