为了稳步推进学校科研工作， 促进教师专业化成长，9月15日，江安县西城小学召开了《县城小学班级文化梯度建设策略研究》课题推进会。课题组全体成员参加了本次会议。
会上，课题主研刘晓琼对结题工作作了安排:研究报告的撰写；过程性资料的整理；实验班级如何提炼班级文化建设的显性、隐性文化成果；案例的整理等。她表示，希望课题组一定要注重过程性资料的收集整理，及时分析总结出有价值的成果。
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