长兴中心校：川派盆景显特色 润勤为本展风采

为坚持立德树人，落实“五育并举”，南溪区长兴镇中心小学校积极开展劳动教育探索，充分挖掘整合本土劳动教育资源，开设《我与植物共成长》劳动教育特色校本课程，打造“川派盆景”工作坊。212月22日-24日，宜宾市长江首城中小学生体育艺术节“动创空间”美术劳动教育成果展评活动在三江新区国际会展中心举行，长兴中心校“川派盆景”工作坊参加了展评活动。bV7四川教育在线

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川派盆景是全国公认最具代表性并拥有广泛影响的盆景流派之一。川派盆景讲究小中见大和寓情于景，造型以自然为主，讲究意趣，在清秀中又蕴含高雅，具有强烈的地域特色和造型特点，展现了巴蜀特色和大自然蓬勃生命力的精神内涵，学校培育了金弹子、竹子、梅花等树桩创作川派盆景。一是赏根，二是赏叶，三是赏果，四是赏形。盆景主干苍劲有力，枝干形态多样，一盆一景，形态万千。川派盆景是盆栽与艺术的结合，是中国优秀传统文化的代表，是四川人特有的审美情趣长期积淀的结果。bV7四川教育在线

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据了解，学校开发《我和植物共成长》劳动教育特色校本课程，充分发挥劳动综合育人功能，以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新。同时，学校将劳动教育课程普及化、实践化、共育化，形成劳动“进课堂、进校园、进田园、进家园、进社园”的劳动教育课程实施途径，逐步形成具有特色的劳动教育模式。bV7四川教育在线

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展评期间，一盆盆精巧至极、造型独特的盆景吸引了无数师生驻足，或凝神细赏，或低声交流，或亲自体验，对喜欢的作品反复品味，发出由衷赞叹，对感兴趣的项目亲身体验，乐在其中。省市区各级领导莅临现场指导，对学校川派盆景工作坊给予高度评价，对《我和植物共成长》劳动特色校本课程表示肯定，也为学校今后劳动教育各项工作开展指明了方向。bV7四川教育在线

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该校相关负责人表示，此次展评活动，让学生从知识到实践，从活动到课程，从课本到生活，锻炼了学生的劳动技能，提升了学生的劳动素养，让劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽在校园中蔚然成风。bV7四川教育在线