“春风柔，花似锦，阳光媚，贤才聚。”为全面落实立德树人根本任务，坚持“五育并举”,进一步推进中小学教研改革工作，转变课堂教学模式和教师教学方式，科学统筹义务教育办学资源，建设义务教育优质发展共同体，实现义务教育优质均衡发展，提升教育教学质量。4月3日，南溪区教师培训中心组织学科优秀教师深入长兴镇中心小学校开展“送教下乡”暨研学培训活动，本次活动由南溪区教师培训中心教研员周洪部长组织开展，共60余人参加。
精彩课堂展风采
本次“送教下乡”活动由师训中心周洪部长带领，数学教研员王炼刚校长、兼职语文教研员田甜老师参与。区内16位名优教师带来了不同学科、不同类型的课堂，包含语文、数学、英语、体育、音乐五大学科，各位老师认真解读课程标准、精心准备、活用教材、创新教法。16节课例，精彩纷呈，各鸣佳音，彰显着全新的教学理念，体现了执教者高超的驾驭课堂能力，体现了送教教师的敬业精神和人格魅力。使我们的教师真切的感受到了区内名优教师组织课堂教学、传授知识、培养能力、启迪智慧的高超教学艺术。
研讨评议促提升
课后，在长兴中心校校长叶卓鑫、副校长秋霞的带领下，分学科进行学习研讨，各位执教老师先进行反思总结性说课，再由学科教研员进行总评，充分体现“教-学-评”一体化的教研主旨。教师们学习了各类课堂活动的生动性和高效性，同时针对自己的教学困惑提出了问题，上课教师也毫无保留地与大家做了反思交流。大家各抒己见，尽情畅谈，真正形成多向思维的碰撞，集体智慧的凝聚。
聚焦质量共成长
南溪区研训中心周洪部长作总结，高度赞扬了该校送教现场的精心准备、倾力服务，肯定了此次送教老师们扎实的教学基本功、自如的课堂驾驭能力、关注全体学生和学生的个性发展的课堂情怀。同时从本次送教活动的背景及后期教研工作安排，基于提升义务教育质量监测质量，对学校的教研提出了工作期望，希望老师们以课程标准为本，核心素养为魂，转变教育意识，探寻学生发展之路，提升教育教学质量，缩小城乡均衡差距。
“师指一条路，烛照万里程。”教师们定能以此次送教活动为契机，从教学意识、教学理念、教材处理、课堂教学方法等方面深入学习，取人之长，补己之短，进而构起全新的育人理念。也将不断推进教育教学质量提升，把此次活动的所学所悟，积极运用于教学实践，务实教研教改，夯实现代课堂改革与建设，坚持“五育并举”，践行“和谐发展 笃行其长”。
长兴镇中心小学校
