为积极响应“双减”政策，深入探索小学中段数学作业的创新路径，4月17日，宜宾市南溪区钟灵街小学校开展了《双减背景下优化小学中段数学作业设计与实施策略的研究》课题研讨活动。此次活动聚焦课堂实践与作业设计的紧密结合，吸引了众多教师参与，共同为提升数学教学质量出谋划策。
活动伊始，胡薇老师带来示范课《小数的意义》。胡老师以生活实例引入，将抽象的数学概念具象化，引导学生逐步理解小数。
课后，在徐勇文老师的带领下，主研人员围绕这堂课的课后作业展开研讨。大家一致认为，作业设计应紧密围绕课堂教学目标，巩固学生对小数意义的理解。
此次研讨活动为课题研究注入了新的活力，也为教师们搭建了交流平台。在“双减”背景下，学校将持续深入探索数学作业设计与实施策略，努力为学生打造更高效、有趣的数学学习环境，助力学生全面发展。（通讯员 刘秀梅）
南溪区钟灵街小学,聚焦作业优化,探索数学新篇
