为促进学生心理健康发展，提升团队协作与自我探索能力，宜宾市南溪区钟灵街小学校于5月23日在操场开展了心理游园活动。本次活动精心设计了四个区域，每个区域都围绕不同的心理主题展开，为同学们带来了丰富多样的体验。
心灵探索区精心设计了三个小环节，在曼陀罗绘画环节，学生们用绚丽的色彩勾勒图案，在一笔一划中沉淀内心，释放情绪；心灵树洞前，同学们匿名写下烦恼投入“树洞”，以独特的方式倾诉烦恼，实现心灵的轻装前行；在爱自己的100种方式环节，大家纷纷分享着关爱自我的小妙招，互相启发，传递温暖与力量。
“绘心，悦己”区展示着学生们围绕525“我爱我”主题创作的优秀手抄报，孩子们用画笔勾勒出了内心的世界，采用文字与插图相结合的方式，突出自我欣赏、关爱自己的主题，诠释着对接纳自我、关爱自我的理解。
游戏互动区设置了趣味十足的“你划我猜”游戏，同学们两人一组，一人通过肢体语言和生动描述传递词语信息，另一人快速猜出答案。游戏过程中，大家默契配合、欢声笑语不断，不仅锻炼了沟通协作能力，还在轻松氛围中增进了彼此间的友谊，释放了学习压力。
笑脸打卡区设置了“留下你的笑脸”和“微笑打卡”两个活动。在绘画区域，学生们用画笔描绘出灿烂笑容，将美好瞬间定格在画纸之上；微笑打卡点则成为大家展示自信笑容的舞台，一张张阳光、灿烂的笑脸照片，成为同学们积极心态的生动写照。
本次心理游园会通过四个区域的设置，为同学们提供了全方位的心理体验。每个区域都各具特色，既有热闹欢快的游戏互动，也有安静深入的自我探索，满足了不同学生的心理需求，活动不仅让同学们在游戏中放松了身心，更让大家在互动中收获了成长。（通讯员 尹宏娅）
心理游园会来袭,钟灵街小学,学子,互动赋能,快乐成长
